一“甪”同行,不负芳华--你好,新教师!(第二期)
一“甪”同行,不负芳华--你好,新教师!(第二期)
凌艺芳
凌艺芳,中共预备党员,南京师范大学英语语言文学专业硕士研究生。在校期间多次获院级、校级、省级奖学金,并积极参加科研项目,发表学术论文。初入杏坛,我将努力深耕专业领域,促进教学知识与教学能力相互转化,总结经验教训,促进自身教育教学能力向真、向实、向好发展,为成为一名新时代好教师而不懈努力,以培养社会主义建设者和接班人,不负于学生的努力、学校的培育、家长的信任、国家的盼望。
教育格言:教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导
黄璟
黄璟,中共党员,本科毕业于常州大学数学与应用数学专业。在校期间多次获得校级奖学金,曾获“互联网+”大学生创新创业大赛省银奖,并获得校优秀毕业生等荣誉称号。作为一名新入职的数学教师,很荣幸能加入甪中这个大家庭,成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,是我今后努力与奋斗的目标。在今后的教学工作中,我会努力进取,不断学习,与时俱进,担当起一名教师所肩负的职责和使命,踔厉奋发,勇毅前行,争做一名优秀教师。
教育格言:心怀热爱,笃行致远。
管欣怡
管欣怡,中共党员,现任高一政治教师,作为一名青年教师,我始终把“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”谨记心间,并将把它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。教师既是育人者,也是受育者。作为教师,提高自身的师德修养处于首要的位置,在新课程理念的指引下,我了解了教师是文化的传递者,我明白了教师是学生的榜样, 教师应该不断提升自我修养,真正成为学生的引路人。新入职甪中,我将不断努力,不断成长,积极向各位教师前辈学习。
教育格言:对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心。
徐少鹏
徐少鹏,汉族,江苏连云港人,西南大学哲学硕士,法学学士,执教高中政治学科。曾在江苏省四星高中实习,兼任实习政治讲师和班主任,还担任多门西南大学本科生课程助教。参与完成重庆市高等教育教学改革重点研究项目、重庆市教育国际交流协会教育科研课题等多个省部级课题,参与写作国家社会科学基金项目“牛津、剑桥大学哲学课程体系研究对建设我国哲学课程体系的启示与借鉴”、国家出版基金项目科技伦理治理系列丛书,公开发表多篇学术科研论文,具有扎实的教学能力与科研素养。在我看来,教育是心与心的交流,做“走心”的教育,用心引导学生,用情去感化学生,教师是学生成长的引路人、灵魂的铸造师,做让学校放心、让学生放心、让家长放心、让社会放心的教育是我们教师义不容辞的责任。
教育格言:以人为本,以身作则,教好每一节课,育好每一位学生,永远追求真知,永远积极向上,在教育中扎根,在教育中成长!
郭跃
郭跃,中共预备党员,籍贯安徽六安,毕业于上海大学化学系分析化学专业,研究生学历。本科期间,获得国家励志奖学金,多次校一等奖学金,三好学生,优秀共青团等荣誉; 研究生期间曾获一等奖学金,优秀学生,校毕业生荣誉,曾担分析化学课程助教,参与相关教学活动。为人积极向上,本硕期间多次参加志愿者和社会实践,获得优秀志愿者,先进个人荣誉称号。多次参加国内学术会议,本硕发表SCI论文两篇。作为一名新任化学老师,将会秉承谦虚谨慎的态度虚心学习,不断提升自身能力和素养,希望在教育事业中发挥自己的最大潜能,为学生保驾护航。
教育格言: 成为光,发散光
刘雅玲
刘雅玲,女,江苏盐城人,中共党员。在校期间多次获得校级专业奖学金,获得校级优秀学生干部、校级三好学生等称号。作为一名新教师,我将尽快融入新的工作环境,时刻督导自己,多学习,多参加培训与教研活动,多反思,不断总结经验,尽快适应学校生活和教师角色;专注工作,深度学习,广泛吸取同事和领导的意见和经验,不断完善课程内容,提升教学技能,迈好老师生涯第一步。路虽远,行则可至,事虽难,做则必成。我将尽自己的最大努力,做好充足准备迎接新学期。我将会树立自己的目标,做好计划,不断通过学习、实践,强化自己的内涵素质,提高自己的专业技能,做一名称职的人民教师。
教育格言:育人者先育己,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师
田珊珊
田珊珊,01年生于吉林省长春市,中共党员。本科毕业于吉林师范大学物理学专业,在读期间曾获国家励志奖学金、多次获得校三好学生以及一等专业奖学金,积极参与各项比赛,曾获互联网省二等奖、大学生数学建模竞赛省三等奖、吉林省“海信杯”机器人大赛三等奖。我即将成为一名物理教师,雾里物理,希望我能帮助更多的孩子剥开物理的层层迷雾,还原物理的本真,让孩子们有兴趣去探索广阔奇妙的物理世界。带着这种理想,我会向各位前辈虚心学习,潜心钻研,争取早日成为一名优秀的物理教师。
教育格言:好学近知,力行近仁。
张曼玉
张曼玉,1998年生于安徽省阜阳市。福建师范大学学科教学(地理)专业,教育硕士。本科期间兴趣爱好广泛,积极参与摄影、天文观测、朗诵等活动。研究生期间专注与学术研究,在国内学术刊物发表科研论文一篇,参与地理教育研究方向比赛获得三等奖。作为一名刚踏上工作岗位的地理老师,我感到既兴奋又充满责任。地理学科的广阔和深邃吸引着我,我期待着将这些知识传授给学生,激发他们对世界的好奇心。我将尽力让地理课变得有趣和生动,运用丰富的教学资源,帮助学生更好地理解地球的奥秘和人类与自然环境的关系。我相信通过共同探索和学习,学生们将愉快地成长,并在未来的道路上更深入地探索地理学的精彩之处。我期待着与学生们一起创造愉快、积极和充实的地理学习环境。
教育格言:教育就是一棵树动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
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